gildagenova- sostegno

31 LUGLIO 2009 - Restano molte preoccupazioni, soprattutto per la formazione delle classi - Pur avendo accolto alcune osservazioni provenienti dalle Associazioni - tramite la Conferenza Stato-Regioni - il recente DPR contenente il Regolamento per la riorganizzazione della rete scolastica e la formazione delle classi suscita infatti ancora una serie di preoccupazioni e sembra anche chiaramente contrastare, in alcuni punti, con numerose recenti Sentenze che impongono di guardare sempre e comunque alle «effettive esigenze» degli alunni con disabilità

10 LUGLIO 2009 Insegnanti di sostegno «in deroga»: Le norme e le questioni costituzionali

Come stabiliscono alcune leggi recenti, risulta quanto mai importante - per l'imminente anno scolastico 2009-2010 - che i documenti scolastici certifichino correttamente le «effettive esigenze rilevate» dell'alunno con disabilità e che le scuole si comportino poi di conseguenza. Il tutto con l'auspicio che i pronunciamenti dei vari giudici siano sempre meno numerosi e che quelle effettive esigenze trovino concreta applicazione. Un'ampia e approfondita analisi che prende le mosse dalle assegnazioni di insegnanti di sostegno "in deroga".

30 MARZO 2009 -La gelmini non ama i disabili. Sarà ridotto il sostegno a scuola
Più alunni con disabilitàil prossimo anno: saranno anche cinque con un solo prof
Il presidente di «Tutti a scuola»: così si torna alle classi speciali
Aumentano gli studenti con disabilità a scuola nel 2009/2010 ma la Gelmini rende loro la vita più difficile: il numero dei docenti di sostegno resta lo stesso. Protestano le associazioni.

29 MARZO 2009 - Integrazione: tornare indietro non è accettabile
Con la convinzione che la storia dell'integrazione scolastica degli alunni con disabilità abbia dato il via ad un processo per sua natura irreversibile, appare però quanto mai necessario un impegno sempre più consistente, che veda collaborare concretamente gli insegnanti e le associazioni delle famiglie di alunni con disabilità. Troppi, infatti, sono gli elementi di preoccupazione, in una situazione instabile e con "nostalgie per il passato" che spesso si riaffacciano. Un'ampia analisi dedicata al presente dell'integrazione e destinata anche a far discutere

24 MARZO 2009 - Sui disabili l'Italia si adegua all'ONU (pdf)

17 MARZO 2009 - Disabili e congedo retribuito per il figlio convivente.
La Corte Costituzionale, con sentenza n. 19 del 30 gennaio 2009, ha dichiarato l’illegittimità dell’art. 42, comma 5, del D.L.vo n. 151/2001, nella parte in cui non include il figlio convivente tra coloro che possono beneficiare del congedo. leggi

15 MARZO 2009 - La riforma Gelmini avanza

E mentre rimangono in piedi tutti i punti critici sull'integrazione, che la FISH (Federazione Italiana per il Superamento dell'Handicap) denuncia da anni, al momento le principali preoccupazioni per gli alunni con disabilità sembrano derivare dai regolamenti sulla formazione delle classi, sulla valutazione degli alunni e sulla formazione iniziale dei docenti. Sarebbe bene, per altro, che il Ministro tornasse a convocare l'Osservatorio Nazionale sull'Integrazione Scolastica, per comunicare direttamente alle associazioni le sue reali intenzioni e per ascoltare le proposte provenienti dalle associazioni stesse

31 gennaio 2009 - Integrazione per alunni ciechi e sordi: Uic e Ens contro la Gelmini

Dopo otto anni manca ancora da parte del Ministero dell'istruzione il regolamento attuativo per l'integrazione scolastica dei ''minorati sensoriali”. Senza riscontro la richiesta urgente di incontro rivolta al ministro Gelmini nel novembre scorso. Le associazioni di sordi e ciechi: “Siamo stanchi di aspettare”. E minacciano l'occupazione.

30 gennaio 2009 - Integrazione scolastica, il 4 febbraio sarà pronto il documento del Cnel
Continuità didattica, unica graduatoria per i docenti, formazione obbligatoria: le riforme per l'integrazione. Le proposte sono quelle delle associazioni che partecipano al tavolo sull'integrazione scolastica promosso dal Cnel. Il 50% degli insegnanti di sostegno è precario; il 75% degli alunni disabili ha problemi intellettivi

27 gennaio 2009 - Insegnante di sostegno, il Tar raddoppia le ore settimanali Il caso di un bambino valbormidese. Scuola e Asl avevano riconosciuto la necessità delle 24 ore di sostegno ma l'ufficio scolastico provinciale si era opposto

26 gennaio 2009 - Nelle scuole elemantari del Sud anche cani, gatti e conigli

21 gennaio 2009 - Caro Ministro, quell'espressione non va (e non solo quella...) Non è certo con operazioni di "cosmesi comunicativa", come l'uso del termine "diversamente abile", che si dimostra la volontà di risolvere effettivamente i problemi degli studenti universitari con disabilità: questi hanno invece bisogno di servizi, di investimenti e di una nuova cultura. Lo scrive al ministro della Pubblica Istruzione Mariastella Gelmini un operatore che lavora da tempo nel campo dei servizi universitari di supporto agli stessi studenti universitari con disabilità

15 gennaio 2009 - La lunga marcia (scolastica) delle persone con disabilità
È molto importante l'apporto della famiglia con disabilità per un processo di integrazione scolastica di qualità e quanto più grave è la disabilità - fisica, intellettiva o relazionale che sia - tanto più tale apporto è essenziale. Solo così si può provare a costruire e a portare a termine un percorso assai difficile, come quello degli studi secondari superiori di una persona con disabilità gravissima

12 gennaio 2009 - Guida alle procedure di documentazione per gli insegnanti di sostegno molto utile anche per i genitori degli alunni. Certificati Formato pdf1 pdf2

9 gennaio 2009 - A Roma il primo asilo in cui si parla la lingua dei segni
E' la prima struttura educativa che adotta la Lis fin dalla fascia d'età 0-3 anni, sia per i bambini sordi che per quelli udenti. Il ''Girasole'' apre lunedì e può accogliere 16 bambini

7 gennaio 2009 - Calabria. A Pizzo laboratorio informatico per alunni disabili
Un progetto di laboratorio informatico per l'integrazione scolastica degli studenti che vivono con qualche difficoltà in più degli altri. E anche per agevolare il futuro ingresso nel mondo del lavoro

7 gennaio 2009 - Lavoro. Appello dell'Anida al Governo: "Nel 2009 piena applicazione della legge 68/99"
L'associazione scrive al premier Berlusconi per chiedere che nei progetti del Governo per il nuovo anno vengano inserite anche maggiori tutele per l'avviamento lavorativo delle persone con disabilità. Il presidente Sannino: "Non una provocazione ma una costatazione, il diritto al lavoro dei disabili non si affronta mai con serietà"

6 gennaio 2009 - Caro ministro Gelmini, quel regolamento non va
Alla cortese attenzione dell'onorevole Maristella Gelmini. Oggetto: osservazioni a schema di regolamento sulla razionalizzazione della rete scolastica. Un documento, più che una lettera, quello che scrive Salvatore Nocera al ministro dell'Istruzione. E una richiesta, forte, d'intervenire al più presto su un regolamento che si ritiene ingiusto e discriminatorio. Ecco perché

3 gennaio 2009 - Provvidenze economiche per invalidi civili, ciechi civili e sordomuti: ecco gli importi per il 2009

La Direzione Centrale delle Prestazioni dell'INPS con Circolare 2 Gennaio 2009, n. 1 ha indicato gli importi previsionali e i limiti di reddito relativi alle provvidenze economiche a favore degli invalidi civili, dei ciechi civili e dei sordomuti per l'anno 2009.

17 novembre 2008 - Sostegno, al Senato si apre uno spiraglio per l’estensione delle ore nei casi gravi (leggi)

13 novembre 2008 - Il sostegno e l'inclusione scolastica (leggi)

Sentenza sul sostegno del TAR di Catania (leggi)

Lucida e approfondita analisi prodotta dall'ANFFAS (Associazione Nazionale Famiglie di Persone con Disabilità Intellettiva e/o Relazionale), per cercare di fare ulteriore chiarezza sulla reale situazione dell'insegnamento di sostegno, alla luce delle più recenti norme, ma anche dell'intero sistema di assistenza e supporto agli alunni con disabilità, per una loro completa ed efficace inclusione scolastica

dotazione organica di sostegno assegnata per l’anno scolastico 2008/09 agli uffici scolastici provinciali del territorio ligure (leggi)

23 settembre 2008- superando -Per una scuola «di eccellenza», ma anche seriamente inclusiva. (leggi)

22 settembre 2008- superabile- Sostegno, la Fish chiede un incontro a Gelmini:
"Non siamo rivoluzionari". (leggi)

22 settembre 2008- superando - I tagli ci sono, eccome! (leggi)

18 settembre 2008 - sole 24Ore- Gelmini: niente tagkli al sostegno (leggi)

13 settembre 2008 - GildaIns- No all'utilizzo dei docenti di sostegno per la sostituzione di colleghi assenti (leggi)

La C.M. n. 19/07 sull’aumento degli alunni nelle classi con disabili non ha valore normativo secondo la cassazione (leggi)

16 luglio 2008 - Tagli al Soategno: la GILDA DEGLI INSEGNANTI di FOGGIA non ci sta e avvia ricorsi (leggi)

Integrazione bambini dislessici: serve una legge “faro”. A.G. La Tecnica della Scuola, 4.7.2008.

Quei tagli distruggeranno il sostegno". P. Andruccioli da Superabile, 1.7.2008.

DPCM 30.4.2008 - GU n. 136 del 12.6.2008. Le regole per gli strumenti didattici per i disabili. da CittadinoLex del 17.6.2008.

Tar Lazio – Sentenza n. 5153/2008. Partecipazione al corso speciale per il conseguimento del diploma di specializzazione per il sostegno ad alunni disabili. E’ necessario possedere l’idoneità. A.T. Paciotti da Studio Legale LAW, 1.6.2008.

link utili

ANFFAS

AIPD-Associazione Italiana Persone Down

ASPHI
Associazione per lo Sviluppo di Progetti Informatici per gli Handicappati

Diversabili

Diritto e disabilità

Necessità Educative Speciali