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1 dicembre 2008

Proposta di Quadro orario nella scuola Secondaria di I grado

Filippo Perini, da Orizzonte scuola, 1.12.200

Da alcuni giorni circola in Internet il piano programmatico riguardante i quadri orari della scuola primaria di primo grado della riforma in atto:

MATERIE

Classe I

Classe II

Classe III

Italiano, storia, geografia e cittadinanza e costituzione

9

9

9

Matematica, scienze e tecnologia

8

8

8

Inglese

3

3

3

2a lingua straniera

2

2

2

Arte

2

2

2

Musica

2

2

2

Scienze Motorie

2

2

2

Religione

1

1

1

TOTALE

29

29

29

In quanto diretti interessati da questa ennesima riforma, riteniamo giusto che venga ascoltata anche la nostra voce.

Abbiamo pensato al seguente quadro orario, mantenendo alcune modifiche già presenti nella riforma (come l'ora in aggiunta per arrivare a 30 ore settimanali):

MATERIE

Classe I

Classe II

Classe III

TOTALE ORE
SETTIMANALI

Italiano

5

5

5

15 + 3

Alfabetizzazione alunni stranieri

3

Storia, geografia,
cittadinanza e costituzione

5

5

5

15 + 3

Alfabetizzazione alunni stranieri

3

Matematica

5

5

5

15 + 3

Alfabetizzazione alunni stranieri

3

Scienze e tecnologia

3

3

3

18 (2 sezioni)

Inglese

3

3

3

18 (2 sezioni)

2a lingua straniera

3

3

3

18 (2 sezioni)

Arte

2

2

2

18 (3 sezioni)

Musica

2

2

2

18 (3 sezioni)

Scienze Motorie

2

2

2

18 (3 sezioni)

Religione (facoltativa)

1

1

1

18 (6 sezioni)

TOTALE

30 o 31

30 o 31

30 o 31


 

 

Con l'inserimento di Cittadinanza e Costituzione abbiamo ritenuto importante aggiungere un'ora a Storia.

Pensiamo, inoltre, che così come avviene per Italiano e Storia anche la matematica e le scien­ze debbano essere impartite da due insegnanti diversi in quanto un docente non può essere aggiornato sempre su tutto. Basti pensare ai passi che fa la scienza nella ricerca e nella pre­venzione, per esempio, dei tumori o nella tecnologia, internet e informatica.

Per lo studio delle lingue straniere, 3 ore ci sembrano il minimo indispensabile ecco perché abbiamo aggiunto un'ora alla seconda lingua (d'altronde nel resto d'Europa si studiano due lingue se non tre già dalla scuola primaria). A tale riguardo abbiamo letto, sempre nel piano programmatico di ottobre, che la seconda lingua potrebbe non essere per forza comunitaria. Su questo non siamo d'accordo, in quanto ci sono ancora le graduatorie di francese, tedesco e spagnolo (quest'ultima ancora non organico di diritto e non si capisce il perché) da esaurire e non si può pensare di crearne di nuove.

Per quanto concerne gli alunni straniere che non parlano o parlano poco l'italiano, avremmo pensato che tali studenti dovrebbero essere esonerati dallo studio della 2a lingua straniera per apprendere la lingua italiana.

Le ore di alfabetizzazione potrebbe essere svolte dai docenti di italiano, storia e matematica che avendo 5 ore per classe raggiungono 15 alla settimana e con le 3 ore di alfabetizzazione arriverebbero a 18.

Confidando in un Vostro interesse, Vi porgiamo cordiali saluti.

Filippo Perini